一起蓋房子吧

【伯利恆角落故事】

小柔在學習區操作「軟積木」時,阿閎在旁邊觀察小柔蓋房子,阿閎看小柔疊上去的軟積木掉下去時,主動過去幫忙撿起掉下的軟積木,並主動將軟積木疊回原來位置,小柔看了阿閎一眼後,兩人就一起蓋房子。

幼兒透過參與人際互動情境和累積與環境人事物互動的經驗,習得所處文化的價值、信念和行動。幼兒發展良好的自我概念與和諧的人際關係,擁有正向的情緒感受,成為內在心靈和諧安適的健康個體,是建構心理健康的重要基石。

從小柔與阿閎的互動中可看到,「幼兒與他人及與周遭生活環境建立密切的互動關係」,這就是幼兒在內化「社會化」的經驗及過程。

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